1281. يادگيري براي عمل
پدیدآورنده : / مولف: پيتر چکلند، جان پولتر,عنوان اصلي: 2006 ,Learning for action: a short definitive account of soft systems methodology teachers, and, and is for practitioner students,چکلند,Checkland
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : نظريه سيستمها,حل مساله,تجزيه و تحليل سيستمها
رده :
۶۵۸
/
۴۰۳۲
چ
۴۵
ي
1282. يادگيري براي عمل
پدیدآورنده : / مولف: پيتر چکلند، جان پولتر,عنوان اصلي: 2006 ,Learning for action: a short definitive account of soft systems methodology teachers, and, and is for practitioner students,چکلند,Checkland
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : نظريه سيستمها,حل مساله,تجزيه و تحليل سيستمها
رده :
۶۵۸
/
۴۰۳۲
چ
۴۵
ي
1283. يادگيري براي عمل
پدیدآورنده : مولفان پيتر چکلند, جان پولتر, مترجمان محمدرضا مهرگان ،،، و ديگران
موضوع : حل مساله نظريه سيستمها تجزيه و تحليل سيستمها
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
1284. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستمهای نرم...
پدیدآورنده : چکلند، پیتر
موضوع : نظریه سیستمها,حل مساله,تجزیه و تحلیل سیستمها
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
1285. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستمهای نرم (SSM)]اس. اس. ام[ و استفاده از آن برای حرفهایها، اساتید و دانشجویان
پدیدآورنده : چکلند، پیتر
کتابخانه: كتابخانه آیت الله العظمی بروجردی (مسجد اعظم) (قم)
موضوع : نظریه سیستمها,حل مساله,تجزیه و تحلیل سیستمها
1286. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستم های نرم(MSS) و استفاده...
پدیدآورنده : چکلند، پیتر
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : نظریه سیستمها,تجزیه و تحلیل سیستمها
رده :
Q
۲۹۵
/
چ
۸
ی
۲ ۱۳۸۹
1287. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستمهای نرم
پدیدآورنده : / مولف پیتر چکلند، جان پولتر
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : نظریه سیستمها,آموزش مساله محور,تجزیه و تحلیل سیستمها
رده :
Q
۲۹۵
/
چ
۸
ی
۲
1288. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستمهای نرم
پدیدآورنده : / مولف پیتر چکلند، جان پولتر,عنوان اصلی: 6, 200Learning for action: a short definitive account of soft systems methodology and its use for practitioner, teachers, and students.,چکلند
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : نظریه سیستمها,آموزش مساله محور,تجزیه و تحلیل سیستمها
رده :
Q
۲۹۵
/
چ
۸
ی
۲
1289. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستمهای نرم ...
پدیدآورنده : چکلند، پیتر
کتابخانه: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه (قم)
موضوع : نظریه سیستمها,حل مساله,تجزیه و تحلیل سیستمها
رده :
Q
۲۹۵
/
چ
۸
ی
۲ ۱۳۸۹
1290. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستمهای نرم
پدیدآورنده : / مولفان پیتر چکلند، جان پولتر,Learning for action: a short definitive account of soft systems methodology and its use for practitioner, teachers, and students, 2006.
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : نظریه سیستمها,حل مساله,تجزیه و تحلیل سیستمها
رده :
Q
۲۹۵
/
چ
۸
ی
۲ ۱۳۸۹
1291. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستمهای نرم (SSM) ]اس. اس. ام.[ و استفاده از آن برای حرفهایها، اساتید و دانشجویان
پدیدآورنده : چکلند، پیتر
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : نظریه سیستمها,حل مساله,تجزیه و تحلیل سیستمها
رده :
۶۵۸
/
۴۰۳۲
چ
۴۵
ی
1292. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستمهای نرم (SSM) ]اس. اس. ام.[ و استفاده از آن برای حرفهایها، اساتید و دانشجویان
پدیدآورنده : چکلند، پیتر
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : نظریه سیستمها,حل مساله,تجزیه و تحلیل سیستمها
رده :
۶۵۸
/
۴۰۳۲
چ
۴۵
ی
1293. یادگیری برای عمل: شرحی جامع و کوتاه بر متدولوژی سیستمهای نرم )ssm( و...
پدیدآورنده : مولف پیتر چکلند، جان پولتر
کتابخانه: کتابخانه دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران (قم)
موضوع : نظریه سیستمها,حل مساله,تجزیه و تحلیل سیستمها
رده :
Q
۲۹۵
/
چ
۸
ی
۲ ۱۳۸۸
1294. یادگیری برای عمل: گزارش کامل روششناسی سیستمهای نرم (SSM) ]&اس. اس. ام[. )کاربرد آن برای کاربران، اساتید و دانشجویان(
پدیدآورنده : تالیف پیتر چکلند و جان پولتر
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع : نظریه سیستمها,حل مساله,تجزیه و تحلیل سیستمها
رده :
Q
،۲۹۵،
/
چ
۸،
ی
۲،۱۳۹۰